Das Studienprofil Agrarwirtschaft der Dualen Hochschule Baden-Württemberg in Mosbach ist eine Kombination aus BWL-Studienangebot mit einer Vertriebs- und Logistikorientierung und umfangreichen Agrar-Profilvorlesungen. Der Studiengang BWL/Handel – Agrarwirtschaft (B.A.) der DHBW Mosbach ist in dieser Hinsicht bundesweit nahezu einzigartig: Seit 2012 werden Inhalte aus der Betriebswirtschaftslehre mit Fachwissen aus dem Bereich Agrar kombiniert und so junge Fach- und Führungskräfte im Agrarhandel für ihre spätere Tätigkeit qualifiziert. Durch das duale Studium an der DHBW Mosbach ergeben sich viele Vorteile. Zum Beispiel kannst du in diesem praxisintegrierten Intensivstudium in einer kurzen Studienzeit einem Bachelorabschluss bekommen, ebenso kannst du dabei Berufserfahrung sammeln und bleibst deshalb unabhängig.
Wir haben die Studierenden befragt, was sie von ihrer Hochschule halten:
Ergebnisse vom Agrarhochschulranking
2024 keine Auswertung aufgrund zu geringer Teilnehmerzahl.
Preise mit freundlicher Unterstützung von:
Noten: 1 = sehr gut / 5 = mangelhaft
Priorität: 1 = sehr wichtig / 5 = überhaupt nicht wichtig
Teilnehmer an der Umfrage: 13
Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?
57% sagen „ja“ (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 90%)
So benoten die Studenten die Kernbereiche
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Grundlagenfächer | 1,82 | 1,75 |
| Pflanzenproduktion | 1,91 | 1,60 |
| Tier | 2,38 | 1,57 |
| Wiso | 2,00 | 1,69 |
| Technik | 2,00 | 1,88 |
Diese Noten vergeben die Studierenden
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Praxisbezug | 1,63 | 1,52 |
| Pflichtfächer | 1,75 | 1,70 |
| Wahlfächerangebot | 2,17 | 1,69 |
| Lehrpersonal | 1,83 | 1,60 |
| Fachschaft | 2,50 | 1,67 |
So beurteilen die Studierenden die Betreuung in ihrem Studium durch ihre Professoren
So bewerten die Studierenden die Betreuung in ihrem Studium durch ihre Professoren (Note):2,0 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,67)
So beurteilen die Studierenden die Öffentlichkeitsarbeit ihrer Hochschule
Wie wichtig ist den Studierenden die Öffentlichkeitsarbeit ihrer Hochschule ? (Priorität): 2,14 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 2,02)
So bewerten die Studierenden die Öffentlichkeitsarbeit ihrer Hochschule (Note): 2,14 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 2,48)
So beurteilen die Studierenden die Bemühungen ihrer Hochschule, Studierende in Praktika zu vermitteln
So bewerten die Studierenden Vermittlungsbemühungen ihrer Hochschule (Note): 2,2 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,79)
Auf diesen Abschluss arbeiten die Studierenden derzeit hin
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Bachelor | 85% | 87% |
| Master | 15% | 12% |
| Promotion | 0% | 0% |
| Sonstiges | 0% | 0% |
Wird das Studium voraussichtlich in der Regelstudienzeit beendet?
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Ja | 100% | 72% |
| Ja, sogar mindestens ein Semester früher | 0% | 2% |
| Nein, voraussichtlich ein Semester später | 0% | 17% |
| Nein, voraussichtlich zwei Semester später | 0% | 6% |
| Nein, voraussichtlich mehr als zwei Semester später | 0% | 3% |
Aus diesen Gründen entschieden sich die Studierenden für die Hochschulen
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Persönliche Empfehlung | 54% | 57% |
| Nähe zur Heimat | 46% | 45% |
| Guter Ruf der Hochschule | 38% | 72% |
| top agrar- und Karrero-Hochschulranking | 8% | 14% |
| Angebotene Schwerpunkte | 15% | 32% |
| Attraktivität des Studienangebots | 23% | 48% |
| Forschungsstärke der Hochschule | 0% | 12% |
| Sonstige | 23% | 7% |
Auf diese Berufsfelder möchten sich die Studierenden durch das Studium qualifizieren
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Leitung eines landwirtschaftlichen Betriebes | 62% | 55% |
| Tätigkeit in der landwirtschaftlichen Praxis | 23% | 37% |
| Wissenschaft und Forschung / Hochschulkarriere | 0% | 12% |
| Öffentlicher Dienst / Lehre | 23% | 20% |
| Beratung | 31% | 35% |
| Vorgelagerter Bereich | 38% | 24% |
| Nachgelagerter Bereich | 31% | 21% |
| Entwicklungszusammenarbeit / Internationale Organisationen | 0% | 9% |
| Banken / Finanzdienstleistung / Versicherung | 0% | 4% |
| Weiß noch nicht | 8% | 3% |
| Andere | 0% | 4% |
So beurteilen die Studierenden die Teilnehmerzahl in Vorlesungen
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Zu hoch | 0% | 3% |
| Genau passend | 88% | 86% |
| Zu gering | 13% | 7% |
| Weiß nicht | 0% | 2% |
| Sonstiges | 0% | 3% |
Wie unterstützt die Hochschule die Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes?
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Anrechnung der Prüfungsleistungen | 15% | 22% |
| Ausreichend Partnerhochschulen | 38% | 23% |
| Beratung zum Auslandsaufenthalt | 23% | 32% |
| Beratung/Betreuung während des Auslandsaufenthaltes | 15% | 20% |
| Weiß nicht | 8% | 50% |
| Sonstiges | 0% | 1% |
Für diese beruflichen Tätigkeiten fühlen sich die Studierenden durch das Agrarstudium gut vorbereitet
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Leitung eines landwirtschaftlichen Betriebes | 31% | 61% |
| Wissenschaft / Forschung | 0% | 34% |
| Öffentlicher Dienst / Lehre | 0% | 38% |
| Beratung | 38% | 58% |
| Vorgelagerter Bereich | 31% | 47% |
| Nachgelagerter Bereich | 38% | 46% |
| Entwicklungszusammenarbeit / Internationale Organisationen | 8% | 20% |
| Banken / Finanzdienstleistung / Versicherung | 8% | 14% |
| Weiß nicht | 0% | 7% |
| Sonstiges | 0% | 2% |
Deswegen sehen die Studierenden ihre berufliche Zukunft im Bereich der Landwirtschaft und Agrarwissenschaften
| HS Mosbach | Alle FHs | |
|---|---|---|
| Familientradition | 38% | 33% |
| Plane Hofübernahme | 23% | 32% |
| Umgang mit Technik | 31% | 31% |
| Kontakt zur Natur | 23% | 60% |
| Umgang mit Tieren | 15% | 45% |
| Abwechslungsreicher Beruf | 54% | 71% |
| Ansehen in der Gesellschaft | 8% | 8% |
| Will an gesamtgesellschaftlichen Aufgaben mitwirken (Lebensmittelsicherheit, Kulturlandschaftspflege, Umweltschutz, etc.) | 8% | 40% |
| Sonstiges | 0% | 3% |
60% der Studierenden gaben an, dass sie von einem landwirtschaftlichen Betrieb stammen.
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 62%)
2020 keine Auswertung aufgrund zu geringer Teilnehmerzahl.
Noten: 1 = sehr gut / 5 = mangelhaft
Teilnehmer an der Umfrage: 23
Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?
83% sagen „ja“ (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 89%)
So benoten die Studenten die Kernbereiche
| HS Mosbach | Alle Fachhochschulen | |
|---|---|---|
| Grundlagenfächer | 1,6 | 1,9 |
| Pflanzenproduktion | 1,8 | 1,6 |
| Tierproduktion | 1,8 | 1,6 |
| Agrarökonomie | 1,7 | 1,8 |
| Landtechnik | 1,4 | 2,1 |
Diese Noten vergeben die Studierenden
| HS Mosbach | Alle Fachhochschulen | |
|---|---|---|
| Lehrpersonal | 1,6 | 1,7 |
| Studienbedingungen | 1,9 | 1,8 |
| Fachschaft | 1,7 | 1,7 |
| Studienangebot (Tutorien, Exkursionen etc.) | 2,1 | 1,9 |
| Mitarbeiter um die Uni | 2,1 | 1,8 |
| Bemühungen der Hochschule für Jobvermittlung | 1,8 | 1,9 |
So bewerten die Studierenden den Praxisbezug
| HS Mosbach | Alle | |
|---|---|---|
| Praxisbezug wichtig? | 100% | 99% |
| Zu viel Praxisbezug | 0% | 1% |
| Ausgewogener Praxisbezug | 96% | 92% |
| Zu wenig Praxisbezug | 4% | 7% |
Wie würden die Studierenden die Praxis verbessern?
| HS Mosbach | Alle | |
|---|---|---|
| Pflichtpraktikum vor Studium | 9% | 14% |
| Pflichtpraktikum während des Studiums | 13% | 12% |
| Projekte/HA, Seminar mit Unternehmen | 4% | 19% |
| Praxissemester | 4% | 19% |
| Duales Studium | 43% | 15% |
So lange sollte laut den Studierenden ein Pflichtpraktikum dauern
9 Monate (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 7 Monate)
Wie unterstützt die Hochschule die Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes?
| HS Mosbach | Alle | |
|---|---|---|
| Anrechnung Prüfungsleistungen | 35% | 31% |
| Partnerhochschulen | 43% | 30% |
| Beratung | 39% | 44% |
So beurteilen die Studierenden das Angebot an englischen Veranstaltungen
| HS Mosbach | Alle | |
|---|---|---|
| Mehr englische Vorlesungen | 20% | 34% |
| Ausgewogen | 80% | 61% |
| Weniger englische Vorlesungen | 0% | 5% |
Für diese beruflichen Tätigkeiten fühlen sich die Studierenden durch das Agrarstudium gut vorbereitet
| HS Mosbach | Alle | |
|---|---|---|
| Betriebsleiter | 0% | 82% |
| Beratung | 40% | 70% |
| Wissenschaft | 0% | 33% |
| Öffentlicher Dienst | 67% | 69% |
| Vor- / nachgelagerter Bereich | 0% | 76% |
| Internationale Organisationen | 33% | 52% |
Hier sehen die Studierenden Verbesserungsbedarf
| HS Mosbach | Alle | |
|---|---|---|
| Aufbau des Studiums | 38% | 28% |
| Umfang Fächerangebot | 48% | 39% |
| Qualität der Lehre | 24% | 20% |
| Praxisbezug | 10% | 21% |
| Austausch mit Dozenten | 14% | 20% |
| Ausstattung (Technik, Hörsäle ...) | 19% | 27% |
Deswegen wollen die Studierenden Landwirtschaft zu ihrem Beruf machen
| HS Mosbach | Alle | |
|---|---|---|
| Familientradition | 48% | 41% |
| Hofübernahme | 22% | 35% |
| Technikumgang | 17% | 35% |
| Naturkontakt | 48% | 66% |
| Umgang mit Tieren | 22% | 54% |
| Abwechslungsreiches Umfeld | 87% | 84% |
| Ansehen in der Gesellschaft | 17% | 10% |
| Gesellschaftliche Aufgaben | 52% | 40% |
Aus diesen Gründen entschieden sich die Studenten für die Hochschulen
| HS Mosbach | Alle | |
|---|---|---|
| Agrar-Hochschulranking | 4% | 2% |
| Angebotene Schwerpunkte | 39% | 17% |
| Persönliche Empfehlung | 13% | 19% |
| Guter Ruf | 22% | 36% |
| Heimatnähe | 9% | 14% |
| Attraktiver Ort | 0% | 8% |
57% der Studierenden gaben an, dass sie von einem landwirtschaftlichen Betrieb stammen.
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 59%)
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