Agrar-Hochschulranking: Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik Wien

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Die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik ist die einzige Aus- und Fortbildungsstätte in Österreich und bietet die Studiengänge Agrarbildung und Beratung (Bachelorstudium), Agrarpädagogik und Beratung (Master), Agrarpädagogik für Meister/innen (Bachelor/Master), Agrar- und Umweltpädagogik ( Bachelor/Master) und ein Erweiterungsstudium nach Lehramt.

Das Studienangebot der HS für Agrar- und Umweltpädagogik richtet sich an:

  • AgrarpädagogInnen
  • UmweltpädagogInnen
  • Lehrkräfte aus dem landwirtschaftlichen Schulwesen
  • MitarbeiterInnen des landwirtschaftlichen Beratungs- und Förderungsdiensts

Die Angebote richten sich auch an

  • Akteure in landwirtschaftsnahen Einrichtungen im ländlichen Raum, die mit Beratung, Bildung und in Projekten beschäftigt sind
  • LehrerInnen für Umweltfächer

Ziel ist es Menschen auszubilden, die Fachinhalte mit Pädagogik und Beratung für den Agrar- und Umweltbereich verknüpfen wollen.

Wir haben die Studenten befragt, was sie von ihrer HS für Agrar- und Umweltpädagogik halten:

Ergebnisse vom Agrar-Hochschulranking

Noten: 1 = sehr gut / 5 = mangelhaft
Priorität: 1 = sehr wichtig / 5 = überhaupt nicht wichtig

Teilnehmer an der Umfrage: 33

Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?

76% sagen „ja“ (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 87%)

So benoten die Studenten die Kernbereiche

wdt_ID Bereich HS Wien Alle Fachochschulen
1 Grundlagenfächer 1,52 1,75
2 Pflanzenproduktion 2,07 1,61
3 Tierproduktion 2,07 1,51
4 Wirtschaftswissenschaften/Management 1,72 1,74
5 Landtechnik 2,00 2,06

Diese Noten vergeben die Studierenden

wdt_ID Bereich HS Wien Alle Fachochschulen
1 Praxisbezug 2,12 1,69
2 Pflichtfächerangebot 1,58 1,70
3 Wahlfächerangebot 1,78 1,74
4 Studienangebot (Tutorien, Exkursionen etc.) 1,71 1,83
5 Lehrpersonal 1,60 1,63
6 Studienbedingungen 1,96 1,78
7 Fachschaft 1,52 1,68
8 Zufriedenheit
Onlinevorlesung
1,32 1,88

So beurteilen die Studierenden das Angebot an englischen Veranstaltungen

Wie wichtig sind den Studierenden englische Veranstaltungen? (Priorität):
3,03 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 3,48)

So bewerten die Studierenden das Angebot englischer Veranstaltungen Ihrer Hochschule (Note):
2,07
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 2,17)

So beurteilen die Studierenden das Angebot an Vorlesungen zum Thema Digitalisierung/Precision Farming

Wie wichtig sind den Studierenden solche Vorlesungen? (Priorität):
1,70 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,90)

So bewerten die Studierenden Vorlesungen zum Thema Digitalisierung/Precision Farming (Note):
1,64
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 2,03)

So beurteilen die Studierenden die Bemühungen ihrer Hochschule, Studierende an Arbeitgeber zu vermitteln

Wie wichtig sind den Studierenden Bemühungen einer Vermittlung? (Priorität):
1,45 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,91)

So bewerten die Studierenden Vermittlungsbemühungen ihrer Hochschule (Note):
1,81
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,82)

Auf diesen Abschluss arbeiten die Studierenden derzeit hin

Wird das Studium voraussichtlich in der Regelstudienzeit beendet?

Aus diesen Gründen entschieden sich die Studierenden für die Hochschulen

Auf diese Berufsfelder möchten sich die Studierenden durch das Studium qualifizieren

So beurteilen die Studierenden die Teilnehmerzahl in Vorlesungen

Werden Online-Vorlesungen angeboten?

Wie unterstützt die Hochschule die Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes?

Für diese beruflichen Tätigkeiten fühlen sich die Studierenden durch das Agrarstudium gut vorbereitet

Deswegen sehen die Studierenden ihre berufliche Zukunft im Bereich der Landwirtschaft und Agrarwissenschaften

73% der Studierenden gaben an, dass sie von einem landwirtschaftlichen Betrieb stammen.

(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 58%)

Teilnehmer an der Umfrage: 43

Noten: 1=sehr gut 5=mangelhaft

Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?

Daumen hoch44% sagen „ja“ (Durchschnitt aller Hochschulen: 89%)

So benoten die Studenten die Kernbereiche

Kernbereiche Uni Wien Alle Fachhochschulen wdt_ID
Grundlagenfächer 2,4 1,9 3
Pflanzenproduktion 2,9 1,6 4
Tierproduktion 2,7 1,6 5
Agrarökonomie 2,4 1,8 6
Landtechnik 2,8 2,1 7

Diese Noten vergeben die Studierenden

Bereich Uni Wien Alle Fachhochschulen wdt_ID
Lehrpersonal 2,6 1,7 3
Studienbedingungen 2,7 1,8 4
Fachschaft 2,6 1,7 5
Studienangebot (Tutorien, Exkursionen etc.) 2,9 1,9 6
Mitarbeiter um die Uni 2,5 1,8 8
Bemühungen der Hochschule für Jobvermittlung 2,2 1,9 9

So bewerten die Studierenden den Praxisbezug

Wie würden die Studierenden die Praxis verbessern?

So lange sollte laut den Studierenden ein Pflichtpraktikum dauern

5 Monate (Durchschnitt aller Hochschulen: 7 Monate)

Wie unterstützt die Hochschule die Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes?

So beurteilen die Studierenden das Angebot an englischen Veranstaltungen

Für diese beruflichen Tätigkeiten fühlen sich die Studierenden durch das Agrarstudium gut vorbereitet

Hier sehen die Studierenden Verbesserungsbedarf

Deswegen wollen die Studierenden Landwirtschaft zu ihrem Beruf machen

Aus diesen Gründen entschieden sich die Studenten für die Hochschulen

56% der Studierenden gaben an, dass sie von einem landwirtschaftlichen Betrieb stammen. (Durchschnitt aller Hochschulen: 59%)

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