Die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik ist die einzige Aus- und Fortbildungsstätte in Österreich und bietet verschiedene Studiengänge rund um Ausbildung, Weiterbildung und Beratung an.
Die Ausbildung der Hochschule ist wissenschaftlich fundiert und berufsfeldbezogen. Sie vermittelt pädagogische, fachliche und persönliche Schlüsselkompetenzen. Das Ziel ist, neben Fachwissen auch den praktischen Erfahrungshintergrund in der Ausbildung zugänglich zu machen. Die Perspektive ist auf Nachhaltigkeit ausgerichtet.
Ergebnisse vom Agrarhochschulranking
Noten: 1 = sehr gut / 5 = mangelhaft
Priorität: 1 = sehr wichtig / 5 = überhaupt nicht wichtig
Teilnehmer an der Umfrage: 64
Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?
63% sagen „ja“ (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 93%)
So benoten die Studenten die Kernbereiche
| wdt_ID | wdt_created_by | wdt_created_at | wdt_last_edited_by | wdt_last_edited_at | Antworten | FH Kiel | FH SWF | FH WN | HS Anhalt | HAFL | HS Wien | HS Eberswalde | HS Dresden | HS Nürt. | HS NeuBB | HS Osnabrück | HS WTT | HS WTW | FH Bingen | Alle Fachhochschulen |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Grundlagenfächer | 1,48 | 1,61 | 1,15 | 1,65 | 2,20 | 2,68 | 2,41 | 1,71 | 1,69 | 1,43 | 1,89 | 1,77 | 1,83 | 2,15 | 1,75 | ||||
| 2 | Pflanzenwissenschaften | 1,48 | 1,45 | 1,32 | 1,90 | 1,99 | 3,22 | 2,06 | 1,29 | 1,74 | 1,18 | 1,66 | 1,38 | 1,67 | 1,92 | 1,64 | ||||
| 3 | Tierwissenschaften | 1,19 | 1,45 | 2,21 | 1,16 | 1,87 | 3,16 | 2,55 | 1,80 | 1,38 | 1,74 | 1,66 | 1,74 | 1,60 | 2,00 | 1,63 | ||||
| 4 | Agrarökonomie | 1,46 | 1,75 | 1,76 | 1,78 | 2,39 | 2,69 | 2,06 | 1,79 | 1,88 | 1,57 | 1,67 | 1,64 | 1,65 | 2,27 | 1,77 | ||||
| 5 | Landtechnik | 1,76 | 1,64 | 1,12 | 1,95 | 2,35 | 3,51 | 2,53 | 1,80 | 1,67 | 1,47 | 1,79 | 1,59 | 1,81 | 1,74 | 1,84 | ||||
| 6 | Ökologischer Landbau | 2,07 | 2,27 | 1,87 | 1,98 | 2,41 | 2,88 | 1,43 | 1,78 | 1,97 | 1,79 | 2,02 | 1,94 | 1,70 | 1,92 | 1,99 |
Diese Noten vergeben die Studierenden
| wdt_ID | wdt_created_by | wdt_created_at | wdt_last_edited_by | wdt_last_edited_at | Antworten | FH Kiel | FH SWF | FH WN | HS Anhalt | HAFL | HS Wien | HS Eberswalde | HS Dresden | HS Nürt. | HS NeuBB | HS Osnabrück | HS WTT | HS WTW | FH Bingen | Alle Fachhochschulen |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Betreuung Profs | 1,30 | 1,69 | 1,29 | 1,45 | 2,23 | 2,13 | 1,89 | 1,69 | 1,57 | 1,42 | 1,87 | 1,81 | 1,72 | 2,42 | 1,68 | ||||
| 2 | Praxisbezug Profs | 1,25 | 1,57 | 1,26 | 1,39 | 2,20 | 2,69 | 1,71 | 1,77 | 1,28 | 1,30 | 1,69 | 1,34 | 1,50 | 2,12 | 1,56 | ||||
| 3 | Note Lehrpersonal | 1,40 | 1,71 | 1,36 | 1,50 | 2,08 | 2,14 | 1,88 | 1,70 | 1,55 | 1,40 | 1,82 | 1,67 | 1,63 | 2,23 | 1,73 | ||||
| 4 | Pflichtfächerangebot | 1,54 | 1,72 | 1,26 | 1,58 | 2,16 | 2,31 | 2,09 | 1,67 | 1,59 | 1,47 | 1,93 | 1,60 | 1,77 | 1,96 | 1,72 | ||||
| 5 | Wahlfächerangebot | 1,42 | 1,54 | 1,88 | 1,63 | 1,61 | 2,59 | 1,82 | 1,88 | 1,72 | 1,42 | 1,41 | 1,84 | 1,97 | 2,08 | 1,70 | ||||
| 6 | Arbeit der Fachschaft | 1,37 | 1,27 | 1,39 | 2,01 | 2,11 | 2,48 | 1,83 | 1,90 | 1,61 | 1,19 | 2,01 | 1,73 | 1,75 | 2,83 | 1,81 |
So beurteilen die Studierenden die Betreuung in ihrem Studium durch ihre Professoren
So bewerten die Studierenden die Betreuung in ihrem Studium durch ihre Professoren (Note):2,13 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,68)
So bewerten die Studierenden den Praxisbezug ihrer Professoren (Note):2,69 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,56)
So beurteilen die Studierenden die folgenden Studieneinrichtungen
| wdt_ID | wdt_created_by | wdt_created_at | wdt_last_edited_by | wdt_last_edited_at | Antworten | FH Kiel | FH SWF | FH WN | HS Anhalt | HAFL | HS Wien | HS Eberswalde | HS Dresden | HS Nürt. | HS NeuBB | HS Osnabrück | HS WTT | HS WTW | FH Bingen | Alle Fachhochschulen |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Bibliothek | 1,96 | 1,65 | 2,10 | 1,62 | 1,72 | 2,30 | 2,28 | 1,55 | 1,24 | 1,60 | 1,53 | 1,69 | 1,86 | 2,65 | 1,73 | ||||
| 2 | Labor | 1,27 | 1,49 | 1,87 | 1,44 | 1,61 | 3,16 | 1,84 | 1,53 | 1,84 | 1,28 | 1,67 | 1,49 | 1,24 | 2,06 | 1,51 | ||||
| 3 | Versuchseinrichtungen | 1,40 | 1,26 | 1,27 | 1,58 | 1,83 | 3,11 | 2,14 | 1,70 | 1,63 | 1,49 | 1,65 | 1,36 | 1,43 | 2,40 | 1,56 | ||||
| 4 | Lernräume | 1,85 | 1,80 | 1,44 | 1,85 | 2,40 | 2,18 | 2,43 | 1,72 | 1,71 | 1,35 | 1,86 | 1,73 | 1,62 | 2,50 | 1,82 | ||||
| 5 | Prüfungsamt | 1,38 | 1,79 | 1,35 | 1,82 | 2,12 | 2,11 | 1,98 | 1,71 | 1,67 | 1,52 | 1,82 | 1,81 | 1,75 | 2,67 | 1,74 | ||||
| 6 | Mensa | 1,94 | 1,93 | 1,26 | 1,55 | 1,71 | 1,22 | 1,73 | 3,00 | 1,95 | 1,78 | 1,60 | 1,70 | 2,22 | 2,90 | 1,89 |
So bewerten die Studierenden die folgenden Praxiselemente
| wdt_ID | wdt_created_by | wdt_created_at | wdt_last_edited_by | wdt_last_edited_at | Antworten | FH Kiel | FH SWF | FH WN | HS Anhalt | HAFL | HS Wien | HS Eberswalde | HS Dresden | HS Nürt. | HS NeuBB | HS Osnabrück | HS WTT | HS WTW | FH Bingen | Alle Fachhochschulen |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Exkursionen | 1,31 | 1,32 | 1,21 | 1,52 | 2,28 | 2,34 | 1,54 | 1,81 | 1,35 | 1,40 | 1,72 | 1,68 | 1,75 | 2,56 | 1,61 | ||||
| 2 | Workshops | 1,54 | 1,89 | 1,50 | 1,71 | 2,37 | 2,57 | 1,91 | 2,01 | 1,70 | 1,46 | 2,07 | 1,68 | 1,94 | 2,67 | 1,87 | ||||
| 3 | Tutorien in Kleingruppen | 1,82 | 1,98 | 1,97 | 1,94 | 2,67 | 2,09 | 2,18 | 2,15 | 2,09 | 1,67 | 1,96 | 1,97 | 2,14 | 3,14 | 2,04 | ||||
| 6 | Vorlesungen durch Externe | 1,52 | 1,67 | 1,15 | 1,65 | 2,17 | 2,55 | 2,11 | 2,10 | 1,51 | 1,55 | 1,85 | 1,56 | 1,92 | 2,59 | 1,78 |
So beurteilen die Studierenden die Bemühungen ihrer Hochschule, Studierende in Praktika zu vermitteln
So bewerten die Studierenden Vermittlungsbemühungen ihrer Hochschule (Note): 2,07 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,8)
Auf diesen Abschluss arbeiten die Studierenden derzeit hin
Wird das Studium voraussichtlich in der Regelstudienzeit beendet?
Aus diesen Gründen entschieden sich die Studierenden für die Hochschulen
Auf diese Berufsfelder möchten sich die Studierenden durch das Studium qualifizieren
So beurteilen die Studierenden die Teilnehmerzahl in Vorlesungen
Wie unterstützt die Hochschule die Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes?
Für diese beruflichen Tätigkeiten fühlen sich die Studierenden durch das Agrarstudium gut vorbereitet
Deswegen sehen die Studierenden ihre berufliche Zukunft im Bereich der Landwirtschaft und Agrarwissenschaften
66% der Studierenden gaben an, dass sie von einem landwirtschaftlichen Betrieb stammen.
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 51%)
Preise mit freundlicher Unterstützung von:
Noten: 1 = sehr gut / 5 = mangelhaft
Priorität: 1 = sehr wichtig / 5 = überhaupt nicht wichtig
Teilnehmer an der Umfrage: 56
Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?
65% sagen „ja“ (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 90%)
So benoten die Studenten die Kernbereiche
| wdt_ID | Bereich | FH Kiel | HS NeuBB | HS Ebersw. | HS Osnabrück | HS Kleve | HS Anhalt | FH SWF | HS Dresden | FH Bingen | HS WTT | HS Mosbach | HS Nürt. | HS WTW | HS Wien | FH Oberösterreich | HAFL | Uni Kiel | Uni Rostock | Uni Berlin | Uni Göttingen | Uni Halle | Uni Kassel | Uni Bonn | Uni Gießen | Uni Hohenheim | TU München | BOKU Wien | ETH Zürich | Alle FHs | Unis |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 19 | Grundlagenfächer | 1,49 | 1,54 | 1,71 | 1,91 | 20,3 | 1,67 | 1,61 | 2,23 | 2,36 | 1,93 | 1,82 | 1,65 | 1,75 | 1,89 | 1,61 | 1,25 | 2,31 | 1,82 | 1,94 | 1,78 | 2,11 | 1,88 | 2,09 | 2,35 | 1,75 | 1,96 | 176 | 1,50 | 1,75 | 1,89 |
| 21 | Pflanzenproduktion | 1,36 | 1,2 | 1,57 | 1,65 | 2,14 | 1,84 | 1,58 | 2,05 | 2,04 | 1,51 | 1,91 | 1,62 | 1,60 | 2,25 | 1,61 | 2,00 | 1,94 | 1,69 | 2,08 | 1,74 | 1,95 | 1,62 | 1,88 | 1,88 | 1,54 | 1,62 | 1,92 | 1,75 | 1,60 | 1,74 |
| 22 | Tier | 1,19 | 1,70 | 1,92 | 1,60 | 2,21 | 1,17 | 1,57 | 2,28 | 1,80 | 1,58 | 2,38 | 1,44 | 1,63 | 2,23 | 1,95 | 2,00 | 2,14 | 1,68 | 2,08 | 2,08 | 2,28 | 1,78 | 2,16 | 2,53 | 1,55 | 2,60 | 1,98 | 2,63 | 1,57 | 1,90 |
| 23 | Wiso | 1,34 | 1,50 | 1,80 | 1,86 | 2,31 | 1,86 | 1,73 | 2,69 | 2,54 | 1,59 | 2,0 | 1,74 | 1,57 | 2,06 | 1,39 | 1,50 | 2,12 | 2,11 | 1,55 | 1,48 | 2,16 | 1,76 | 2,06 | 2,50 | 1,79 | 2,11 | 1,96 | 1,63 | 1,69 | 1,85 |
| 24 | Technik | 1,75 | 1,52 | 2,28 | 1,84 | 2,46 | 2,10 | 1,98 | 2,24 | 2,15 | 1,69 | 2,00 | 1,63 | 1,96 | 2,39 | 1,72 | 2,00 | 1,96 | 1,89 | 2,81 | 2,38 | 3,29 | 1,93 | 2,42 | 2,94 | 1,55 | 1,85 | 2,60 | 3,25 | 1,88 | 2,11 |
Diese Noten vergeben die Studierenden
| wdt_ID | Bereich | FH Kiel | HS NeuBB | HS Ebersw. | HS Osnabrück | HS Kleve | HS Anhalt | FH SWF | HS Dresden | FH Bingen | HS WTT | HS Mosbach | HS Nürt. | HS WTW | HS Wien | FH Oberösterreich | HAFL | Uni Kiel | Uni Rostock | Uni Berlin | Uni Göttingen | Uni Halle | Uni Kassel | Uni Bonn | Uni Gießen | Uni Hohenheim | TU München | BOKU Wien | ETH Zürich | Alle FHs | Unis |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 19 | Praxisbezug | 1,18 | 1,31 | 1,58 | 1,74 | 2,31 | 1,51 | 1,50 | 2,05 | 2,28 | 1,44 | 1,63 | 1,45 | 1,58 | 2,00 | 1,15 | 0,00 | 2,64 | 1,91 | 2,81 | 2,35 | 2,64 | 1,85 | 2,66 | 2,71 | 2,14 | 2,48 | 2,40 | 3,0 | 1,52 | 2,29 |
| 21 | Pflichtfächer | 1,56 | 1,54 | 1,82 | 2,07 | 2,14 | 1,52 | 1,68 | 2,16 | 2,16 | 1,68 | 1,75 | 1,64 | 1,66 | 1,60 | 1,39 | 0,00 | 2,22 | 1,87 | 1,72 | 1,84 | 1,97 | 1,78 | 2,01 | 2,29 | 1,80 | 1,78 | 1,74 | 2,25 | 1,70 | 1,89 |
| 22 | Wahlfächerangebot | 1,39 | 1,52 | 1,92 | 1,40 | 2,48 | 1,75 | 1,61 | 2,62 | 2,15 | 1,71 | 2,17 | 1,79 | 1,85 | 1,84 | 1,85 | 2,33 | 2,10 | 2,08 | 2,09 | 1,66 | 2,03 | 1,60 | 1,94 | 1,82 | 1,43 | 2,17 | 1,56 | 1,63 | 1,69 | 1,76 |
| 23 | Lehrpersonal | 1,32 | 1,48 | 1,65 | 1,83 | 1,95 | 1,61 | 1,58 | 2,04 | 2,26 | 1,62 | 1,83 | 1,51 | 1,58 | 1,67 | 1,21 | 1,40 | 2,19 | 1,74 | 2,22 | 1,98 | 2,29 | 1,74 | 2,25 | 2,32 | 1,83 | 1,83 | 2,06 | 2,03 | 1,60 | 1,97 |
| 24 | Fachschaft | 1,29 | 1,56 | 1,47 | 2,05 | 2,31 | 1,87 | 1,31 | 2,34 | 2,58 | 1,73 | 2,50 | 1,69 | 1,74 | 1,63 | 1,47 | 1,67 | 2,20 | 1,55 | 2,37 | 1,37 | 1,71 | 1,79 | 1,84 | 2,07 | 1,47 | 1,85 | 1,81 | 1,50 | 1,67 | 1,65 |
So beurteilen die Studierenden die Betreuung in ihrem Studium durch ihre Professoren
So bewerten die Studierenden die Betreuung in ihrem Studium durch ihre Professoren (Note):1,53 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,67)
So beurteilen die Studierenden die Öffentlichkeitsarbeit ihrer Hochschule
Wie wichtig ist den Studierenden die Öffentlichkeitsarbeit ihrer Hochschule ? (Priorität): 1,62 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 2,02)
So bewerten die Studierenden die Öffentlichkeitsarbeit ihrer Hochschule (Note): 1,83 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 2,48)
So beurteilen die Studierenden die Bemühungen ihrer Hochschule, Studierende in Praktika zu vermitteln
So bewerten die Studierenden Vermittlungsbemühungen ihrer Hochschule (Note): 1,76 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,79)
Auf diesen Abschluss arbeiten die Studierenden derzeit hin
Wird das Studium voraussichtlich in der Regelstudienzeit beendet?
Aus diesen Gründen entschieden sich die Studierenden für die Hochschulen
Auf diese Berufsfelder möchten sich die Studierenden durch das Studium qualifizieren
So beurteilen die Studierenden die Teilnehmerzahl in Vorlesungen
Wie unterstützt die Hochschule die Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes?
Für diese beruflichen Tätigkeiten fühlen sich die Studierenden durch das Agrarstudium gut vorbereitet
Deswegen sehen die Studierenden ihre berufliche Zukunft im Bereich der Landwirtschaft und Agrarwissenschaften
69% der Studierenden gaben an, dass sie von einem landwirtschaftlichen Betrieb stammen.
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 62%)
Noten: 1 = sehr gut / 5 = mangelhaft
Priorität: 1 = sehr wichtig / 5 = überhaupt nicht wichtig
Teilnehmer an der Umfrage: 33
Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?
76% sagen „ja“ (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 87%)
So benoten die Studenten die Kernbereiche
| wdt_ID | Bereich | HS Wien | Alle Fachochschulen |
|---|---|---|---|
| 1 | Grundlagenfächer | 1,52 | 1,75 |
| 2 | Pflanzenproduktion | 2,07 | 1,61 |
| 3 | Tierproduktion | 2,07 | 1,51 |
| 4 | Wirtschaftswissenschaften/Management | 1,72 | 1,74 |
| 5 | Landtechnik | 2,00 | 2,06 |
Diese Noten vergeben die Studierenden
| wdt_ID | Bereich | HS Wien | Alle Fachochschulen |
|---|---|---|---|
| 1 | Praxisbezug | 2,12 | 1,69 |
| 2 | Pflichtfächerangebot | 1,58 | 1,70 |
| 3 | Wahlfächerangebot | 1,78 | 1,74 |
| 4 | Studienangebot (Tutorien, Exkursionen etc.) | 1,71 | 1,83 |
| 5 | Lehrpersonal | 1,60 | 1,63 |
| 6 | Studienbedingungen | 1,96 | 1,78 |
| 7 | Fachschaft | 1,52 | 1,68 |
| 8 | Zufriedenheit Onlinevorlesung | 1,32 | 1,88 |
So beurteilen die Studierenden das Angebot an englischen Veranstaltungen
Wie wichtig sind den Studierenden englische Veranstaltungen? (Priorität): 3,03 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 3,48)
So bewerten die Studierenden das Angebot englischer Veranstaltungen Ihrer Hochschule (Note):2,07 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 2,17)
So beurteilen die Studierenden das Angebot an Vorlesungen zum Thema Digitalisierung/Precision Farming
Wie wichtig sind den Studierenden solche Vorlesungen? (Priorität): 1,70 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,90)
So bewerten die Studierenden Vorlesungen zum Thema Digitalisierung/Precision Farming (Note): 1,64 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 2,03)
So beurteilen die Studierenden die Bemühungen ihrer Hochschule, Studierende an Arbeitgeber zu vermitteln
Wie wichtig sind den Studierenden Bemühungen einer Vermittlung? (Priorität):1,45 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,91)
So bewerten die Studierenden Vermittlungsbemühungen ihrer Hochschule (Note): 1,81 (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 1,82)
Auf diesen Abschluss arbeiten die Studierenden derzeit hin
Wird das Studium voraussichtlich in der Regelstudienzeit beendet?
Aus diesen Gründen entschieden sich die Studierenden für die Hochschulen
Auf diese Berufsfelder möchten sich die Studierenden durch das Studium qualifizieren
So beurteilen die Studierenden die Teilnehmerzahl in Vorlesungen
Werden Online-Vorlesungen angeboten?
Wie unterstützt die Hochschule die Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes?
Für diese beruflichen Tätigkeiten fühlen sich die Studierenden durch das Agrarstudium gut vorbereitet
Deswegen sehen die Studierenden ihre berufliche Zukunft im Bereich der Landwirtschaft und Agrarwissenschaften
73% der Studierenden gaben an, dass sie von einem landwirtschaftlichen Betrieb stammen.
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 58%)
Noten: 1 = sehr gut / 5 = mangelhaft
Teilnehmer an der Umfrage: 43
Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?
44% sagen „ja“ (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 89%)
So benoten die Studenten die Kernbereiche
| wdt_ID | Kernbereiche | Uni Wien | Alle Fachhochschulen |
|---|---|---|---|
| 3 | Grundlagenfächer | 2,4 | 1,9 |
| 4 | Pflanzenproduktion | 2,9 | 1,6 |
| 5 | Tierproduktion | 2,7 | 1,6 |
| 6 | Agrarökonomie | 2,4 | 1,8 |
| 7 | Landtechnik | 2,8 | 2,1 |
Diese Noten vergeben die Studierenden
| wdt_ID | Bereich | Uni Wien | Alle Fachhochschulen |
|---|---|---|---|
| 3 | Lehrpersonal | 2,6 | 1,7 |
| 4 | Studienbedingungen | 2,7 | 1,8 |
| 5 | Fachschaft | 2,6 | 1,7 |
| 6 | Studienangebot (Tutorien, Exkursionen etc.) | 2,9 | 1,9 |
| 8 | Mitarbeiter um die Uni | 2,5 | 1,8 |
| 9 | Bemühungen der Hochschule für Jobvermittlung | 2,2 | 1,9 |
So bewerten die Studierenden den Praxisbezug
Wie würden die Studierenden die Praxis verbessern?
So lange sollte laut den Studierenden ein Pflichtpraktikum dauern
5 Monate (Durchschnitt aller Fachhochschulen: 7 Monate)
Wie unterstützt die Hochschule die Studierenden bei der Vorbereitung eines Auslandsaufenthaltes?
So beurteilen die Studierenden das Angebot an englischen Veranstaltungen
Für diese beruflichen Tätigkeiten fühlen sich die Studierenden durch das Agrarstudium gut vorbereitet
Hier sehen die Studierenden Verbesserungsbedarf
Deswegen wollen die Studierenden Landwirtschaft zu ihrem Beruf machen
Aus diesen Gründen entschieden sich die Studenten für die Hochschulen
56% der Studierenden gaben an, dass sie von einem landwirtschaftlichen Betrieb stammen.
(Durchschnitt aller Fachhochschulen: 59%)
AGRAR JOBS PER MAIL
KEINEN JOB MEHR VERPASSEN
Erhalte kostenlos alle zwei Wochen aktuelle Jobs sowie Tipps & Tricks für deine Karriere in der Agrarbranche per E-Mail (Newsletter ist jederzeit abbestellbar).